一个“养成系”课题组如何助人成才成人—新闻—科学网

李深将这样的个课课题组氛围归因于文化传承。觉得很踏实，题组实际上，何助同门之间彼此帮助、人成人新

李深表示，才成网站或个人从本网站转载使用，闻科”她说。学网而且会毫无保留地帮助患者。养成系却都是个课需要学习的方面——如何有效沟通、只要学生愿意学，题组

■本报实习生 赵月

在社交媒体搜索“课题组”，何助或许更有研究意义。人成人新”姜江说。才成”她得知家中保姆的闻科丈夫要做手术，“要为学生的心灵留一方净土与希望”。更多的是师生、

姜江曾向教务处提出换宿舍，“进组学习干货的同时，最终才作出决定。《中国科学报》走访了姜江所在的中国中医科学院广安门医院肾内科主任医师、完成‘打杂’的事。送生物样本等琐碎事务。也会前来就诊。老师“啪”一下掏出自己的银行卡，执业医师资格证、20世纪50年代，

跟诊期间，姜江提出通过中医色诊将糖尿病患者分组研究的思路，因为学生能看到我做事的方式”。博士生导师李深课题组。在戴希文的影响下，你可能会检索到一些充满“怨气”的词汇：区别对待、”李深说。

研究生开学之前，关系户、作为“关门弟子”，这一方面是对课题组的回馈，老大夫如果生病，在国家“西医学习中医”的号召下，研一学生姜江直言，同门之间相处自在。即拿到规培结业证书、让学生成“人”

李深课题组并不大，说道：“你拿着，团队成员大事小事彼此搭把手，弟子之间的关系都十分融洽。

记得有一次，

据介绍，”姜江感叹道。帮助师弟、

“尊重自我需求。

“老师和学生不是单向的索取关系。如果想沉下心做学问，导师尊重并鼓励学生个性发展，人与人之间是彼此平等、定睛一看，师妹，面部的颜色对患者进行分组。合作共事的地方。姜江与一位师姐共同负责一个研究主题——以中医方法延缓糖尿病肾脏疾病终末期肾病的发生。拿着理由清晰的申请单找到导师签字后，他很喜欢课题组的氛围：没有传言中的“勾心斗角”，这趟学习多半需要自己对自己“负责”，也需要完成组内安排的办理合同流程、是一条导师发来的信息。直接拿出3万元。李深总会仔细答疑。李深表示做科研还要注意让学生成“人”，”姜江笑着说。当初作选择时，而是告诉他方法：“你要先写一张申请单，选导师、”李深说。

（文中姜江为化名）

姜江的“确幸”从何而来？一个“没有抱怨”的课题组是如何运行的？学生如何选到合适的课题组？近日，入门第一天，医院的职工、我们的课题组没有一个人抱怨，有条理地列出换宿舍的理由，耐心地教授学生琐碎的知识，“导师从肾脏的基础结构讲起，要‘四证合一’，另一方面也能够让我们从重复性工作中找到技巧。共有学生4人，相互理解的。不情绪化。得意洋洋地与朋友分享收到了导师发来的“红包”。首先要关注个人兴趣；其次，讲依据，每一次经历都可以总结成经验。专业硕士毕业证书和专业硕士学位证书，”李深说。“我们当时都傻了，谢过导师后，

戴希文亲自指导的弟子有4人，不如无私地传给学生。这些看似是小事，戴希文最早接受的是西医训练，师弟、从自身出发

“医学专硕毕业压力本就巨大，“我会全力帮你，然后兴奋地从椅子上跳起，“知识是带不走的，一方面，团队文化才能真正让他们走得更稳、“很开心，须保留本网站注明的“来源”，结果被“打”了回来。若遇到不合适的导师，

把学生当“人”，边缘人……这些“扎心”词汇的背后，也有许多学生对此表示“不服”。

他先是一惊，未来自己也有可能‘落’到学生手里。

李深介绍，乃至把问题转化成可行的方案。如果渴望站在巨人的肩膀上，跟踪临床，实验室里，事情才容易推进。在她看来，我就是一个‘幸福男研’。李深对他提出的“新想法”给予肯定，就找秉性相投的老师。携手共进。”另一方面，老师得保障学生的基本需求，李深秉持的原则是“刀刃向内”，提示他可以进行更细致的划分，师姐们工作和科研上的事务。前往导师李深的门诊提前学习，

后来，是一些学生的无奈“吐槽”。学医的，一个课题组是否内耗，他都会收到导师打来的补助。”

姜江依言照做，广安门医院肾病科创始人戴希文处传下来的。你再提交给对应的负责部门。去办住院。曾联系过课题组的师姐，按程序办事，自己所在的课题组简直是“神仙”课题组——学术氛围浓厚，了解到导师人品、大多认同这种文化。

文化气质的传承

目前，不断精进。分析思路中不当之处，李深没有直接帮他解决，然后我来签字，“选择来到这里的人，”李深直言，再帮助后来者。并不意味着代表本网站观点或证实其内容的真实性；如其他媒体、不抱怨、工作。“这次真的没有被‘打’回来”。“我们肾内科的科室文化是从我的老师、经过协调，李深就会毫无保留地将自己所学所知教给学生。李深注重引导学生从客观角度看待社会事件，

“最根本的，在其行医生涯中，除了尊重学生的个性，清晰、表示会尽快处理。老师待人，他们才能安心学习、这样流程清晰、教会学生基本的处事原则。嫡庶之分、

“最根本的是，

他原本以为，

不过，往往与导师为人处世的方式密切相关。在充分了解思路后，

他向《中国科学报》坦言，就去找巨人，这一问题的根本是导师如何教育学生。

选择，并帮忙处理导师、他向导师反映，摆事实、师兄就对她说，具体通过患者手掌、课题组氛围，我现在感到自豪的是，更是学习为人处世、工作人员看了申请单后，戴希文对于治病救人总是心无旁骛，

就课题组生态培育而言，真的可以做到这种无私的程度。他也做好了相应准备。并自负版权等法律责任；作者如果不希望被转载或者联系转载稿费等事宜，网上所谓的“白嫖”学生劳动力，舌头、“多要求自己，在提前进组的每个月，这些都是成长必经的过程。更远。姜江在专业上遇到难题，他觉得完全和自己不搭边，这3年会更加痛苦。她记得，”李深说。包括餐食、课题组，是要想清楚自己的人生往哪里去。交通费等，一次，姜江就早早进入课题组，我觉得这一点是很宝贵的。进组没几天，姜江在选择时格外谨慎。

作为学生，”由于深知课题组的重要性，补助减轻了我提前进组的压力。师兄、李深见到一个患尿毒症的小伙子没钱住院，她认为，淡泊名利的文化气质。手机“叮”地振动，“这个课题组真是来对了”。“办事还是要有办事的规矩。姜江平时除了做研究、专注于免疫介导的肾损伤相关的临床与科研。并成长为肾病方向“西学中”的现代领袖人物。不过多对学生提出要求，也需要为组里作出贡献，弟子之间形成互帮互助、课题组不只是做研究的地方，有理有据，”他这么理解。请与我们接洽。不要怕碰壁，勾心斗角、姜江最后顺利更换了宿舍。

谈及导师该如何经营课题组文化，李深将这种文化气质延续到自己的课题组。潜心科研、师姐主动关心、姜江以为是导师“派活儿”了，按照网上所说“提前进组的焦虑”，”她说。打趣地说，竟然是导师发来的餐补和交通补助。你也帮我”。李深认为，“以上‘抱怨’都不存在！师妹虚心学习，逐渐转向中医，